11個(gè)月前560
對(duì)許多人來(lái)說(shuō)制作微課視頻可能會(huì)覺(jué)得有些難上手尤其對(duì)于零基礎(chǔ)的小白。在開(kāi)始之前我們得明白微課視頻制作方法大致能夠分解為兩部分:內(nèi)容規(guī)劃與視頻錄制。這兩部分緊密相連、互相補(bǔ)充形成了微課視頻制作的脈絡(luò)。...
11個(gè)月前365
微課是什么這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)被當(dāng)下教育行業(yè)頻繁提及到了。其實(shí)它就是一種形式新穎的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,旨在用一種有效的方式把教學(xué)內(nèi)容用較短時(shí)間傳達(dá)給學(xué)生,讓學(xué)生快速掌握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。作為一種線(xiàn)上教育的形式為學(xué)生提...
11個(gè)月前483
如今微課這個(gè)詞在教育領(lǐng)域中頻頻出現(xiàn),那么大家知道微課是什么意思嗎?微課源于微學(xué)習(xí)的概念,它強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)者為中心實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。微課是通過(guò)短時(shí)間、高效的學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的。因此微課的實(shí)質(zhì)是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間...
11個(gè)月前503
微課設(shè)計(jì)與制作不需要你理解過(guò)于復(fù)雜的技術(shù)知識(shí),更多的是關(guān)于你對(duì)知識(shí)的掌握和你教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。在設(shè)計(jì)微課的過(guò)程中需要明確你要傳達(dá)的知識(shí)點(diǎn)、是什么樣的受眾以及你希望他們通過(guò)這個(gè)微課學(xué)到什么。...
11個(gè)月前784
交互式微課怎么做是一個(gè)關(guān)鍵步驟是明確目標(biāo)和課程內(nèi)容。了解目標(biāo)受眾和他們的需求是至關(guān)重要的,這樣你就可以創(chuàng)建一個(gè)符合他們實(shí)際需求的課程。...
12個(gè)月前341
對(duì)于新入教師怎么制作微課視頻教程可能是一件有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但利用Focusky這樣的工具能削減制作時(shí)間和復(fù)雜性,并且提升最終視頻的互動(dòng)性和吸引力。...
12個(gè)月前664
從不少微課腳本設(shè)計(jì)案例分析得知其關(guān)鍵在于腳本編寫(xiě),正確的管理腳本流程可以使得信息的講解更清晰、更便于理解。我們來(lái)看一個(gè)微課腳本設(shè)計(jì)案例:一名高中物理老師想讓學(xué)生理解關(guān)于浮力的原理,他明確了始終要圍繞“...
12個(gè)月前391
行內(nèi)新人的老師面臨著很多剛開(kāi)始工作時(shí)的挑戰(zhàn),其中之一就是如何制作出高質(zhì)量的部首查字典微課課件。如果你是這樣的一位老師那就別錯(cuò)過(guò)這篇文章。...
12個(gè)月前506
所謂的微課就是將傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,精細(xì)化、微型化、個(gè)性化以此來(lái)提高教學(xué)效果。而制作高中信息技術(shù)微課既要考慮教學(xué)內(nèi)容的精準(zhǔn)性,又要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這就需要我們借助一些教學(xué)工具。PPT雖然常用但其線(xiàn)性展...
12個(gè)月前327
內(nèi)容的精簡(jiǎn)與結(jié)構(gòu)化在PPT微課制作中是至關(guān)重要的。微課的時(shí)長(zhǎng)通常較短,所以我們一定要在有限的時(shí)間內(nèi)傳遞出最為核心和關(guān)鍵的信息,這是ppt微課制作技巧中很重要的一點(diǎn)。需要盡量避免冗長(zhǎng)的文字和復(fù)雜的布局,...